A TV Escola tem o intuito de proporcionar aos educadores recursos audiovisuais, beneficiando o ensino aprendizagem num elo de competências e habilidades.
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Cidade de pássaros
O despertar de sua colonização iniciou-se pela busca de caça e pesca, na procura de aves como as perdizes, representando a fauna no brasão em número de oito, na bandeira do município.
Nas matas as inúmeras variedade de plantio de árvores, e o pinheiro como símbolo da floresta araucária são mantenedores de uma evolução histórica, cujo passado sucedeu-se na ação de desbravadores em conquista a territórios e a sangue derramados na Guerra no Contestado.
Região característica de muitas lutas, vitórias, de relevo acidentado, situada no meio oeste de Santa Catarina, onde a leva de imigrantes introduziram a cultura de videiras, criação de animais, industrias madeireira, moveleiras, hotéis, praças e o comércio de roupas e calçados.
Cidade de muitos contraste e lutas entre Paraná e Santa Catarina demarcada pelo trajeto do rio do Peixe que outrora dividia as áreas ocupacionais em centros urbanos, abrangendo uma população redentora de fé, misticismo e de vários grupos étnicos.
Mitos e lendas beiram a cidade num conto estratégico onde magias e encantos sobrevivem nas lendas e mitos de heróis como: São João Maria, Maria Rosa, na história do Contestado e a curucaca; um pássaro da região que desperta curiosidades; paira suas asas e anuncia a boa nova de um novo ser. (Texto em dados pesquisados no livro histórico de Caçador e outros no dvd da TVEscola em coleção Guerra no Contestado, Origem do Conflito volume I ).Um documentário de: Odir Marin Filho, Paulo Ramos Derengoski e Adalberto Ubiratan.
terça-feira, 24 de novembro de 2009
Trabalhos com câmera digital.
sexta-feira, 5 de junho de 2009
Audiovisual e Sua Posição Temática
quinta-feira, 21 de maio de 2009
A TV e o Vídeo
segunda-feira, 11 de maio de 2009
Vídeo e aprendizagem
O uso adequado de recurso audiovisual permite uma ação de conhecimento e elucidação de dados, fatos e suposições que determinam uma forma de escrita ante a uma decodificação visual e auditiva na relação entre objeto e escrita.
São recursos que permeiam o sabor e o saber num banco de dados, situando lugares, acontecimentos e relação de estudos a serem contemplados em nossa época.
Todos os fatos evidenciados e determinados em fontes de conhecimento, permeiam ações e atitudes do homem que podem beneficiá-lo nas pesquisas e nas realizações palpáveis do seu dia a dia.
terça-feira, 28 de abril de 2009
Ciência X Ficção
Ciência envolve todo e qualquer ser do universo e do espaço, comedidos de trajetos de formas, cores impulsionados pelo domínio do homem que chega a atmosfera num amplo estudo de várias gerações codificando o seu tempo e o espaço na terra, no ar e na órbita em que circundam astros, planetas, asteróides, cometas e constelações estrelares.
É nesse contexto histórico e instrumental que eleva o homem a projetar-se cada vez mais numa dimensão lógica de saberes, conhecimentos e indagações que o permeiam de atitudes diferenciadas e cognitivamente capazes de interagir-se em seu meio e no mundo que o cerca de ávidas conotações, possibilitando transposição de idéias e relatos significativos no contexto escolar.
Cabe-nos informar e visualizar a ficção científica através de filmes que retratam o significado e a significância de contos paradoxos ao sistema enigmático do homem e seu processo evolutivo.
sexta-feira, 3 de abril de 2009
Concepção e Adequação Virtual
terça-feira, 27 de janeiro de 2009
O vídeo e a educação
As dúvidas devem ser levantadas numa hipótese de referência em pesquisas e análises que oriundas do educando tendem a melhorar significados e dados significativos.
Ação esta, em que os fatos, valores, contextualizações e dimensões estruturais sejam transcritos em índices de relevância. Pois a maioria dos educandos quando permeiam em algo subjetivo e significativo, não conseguem corresponder a determinados assuntos onde se exigem uma ação e reflexão mais profunda do ser ante suas características e idealizações futuras.
Acontecimentos, fatos, notícias, lazer, conforto, turismo, leituras antes proporcionavam uma imaginação de evolução não concluída, mas sintetizada em palavras amigas e saudáveis de perpetuação ao homem no universo.
Hoje as questões são sancionadas em atos e proximidades do conforto visual que exploram detalhes e simulações ante acontecimentos diversos e relutantes a ocorrências e projeções sociais de fatores ambientais, pessoais e morais determinando ação entre o indíviduo e o universo.
Para tanto palavras recaem num recurso administrativo de qualidade frente a fatos , fotos e ocorrências, que devem ser contextualizadas e filtradas no âmago do ser homem.